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• Haltearbeit, Übungen
  …versität der Künste Berlin, Musik-Akademie der Stadt Basel#Übungen mit dem Instrument|François Benda]]
  439 Bytes (56 Wörter) - 14:53, 5. Aug. 2015
• Fingertechnik, Übungen
  …versität der Künste Berlin, Musik-Akademie der Stadt Basel#Übungen mit dem Instrument|François Benda]] * [[Interview mit Univ. Prof. Mag. Gerald Kraxberger, Anton Bruckner Privatuniversität, Linz
  1 KB (192 Wörter) - 22:07, 17. Aug. 2020
• Atemtechnik, Übungen
  * [[Interview mit Prof. Francois Benda, Universität der Künste Berlin, Musik-Akademie der S * [[Interview mit MgA. Milan Rericha, Conservatorio della Svizzera italiana, Lugano#Vollatmun
  2 KB (222 Wörter) - 09:06, 2. Mai 2021
• Toneinsatz, Ansprache und Artikulation, Übungen
  * [[Interview mit Prof. Francois Benda, Universität der Künste Berlin, Musik-Akademie der S * [[Interview mit Univ. Prof. Mag. Gerald Kraxberger, Anton Bruckner Privatuniversität, Linz
  7 KB (1.027 Wörter) - 20:55, 19. Nov. 2020
• Ansatz, Übungen
  * [[Interview mit Paolo Beltramini, Hoschule Luzern - Musik#Ansatz|Paolo Beltramini]] * [[Interview mit Prof. Francois Benda, Universität der Künste Berlin, Musik-Akademie der S
  14 KB (1.989 Wörter) - 10:47, 7. Nov. 2022
• Reiner Wehle
  Für das Studium sollte ein Übprogram mit folgenden Inhalten individuell und klug zusammengestellt werden: …otwendigen) Luftdruck herzustellen. Der Ton wird mit der Tonsilbe „da“ nur mit dem vordersten Teil der Zunge artikuliert.
  5 KB (729 Wörter) - 17:18, 4. Aug. 2018
• Interview mit Paolo Beltramini, Hoschule Luzern - Musik
  Das Interview mit [https://www.hslu.ch/de-ch/hochschule-luzern/ueber-uns/personensuche/profil '''HM:''' ''Arbeitest du mit den Studierenden anhand eines Einspielprogramms, das die verschiedenen Para
  12 KB (1.914 Wörter) - 14:09, 1. Nov. 2020
• Paolo Beltramini
  Das Interview mit [https://www.hslu.ch/de-ch/hochschule-luzern/ueber-uns/personensuche/profil '''HM:''' ''Arbeitest du mit den Studierenden anhand eines Einspielprogramms, das die verschiedenen Para
  12 KB (1.899 Wörter) - 17:21, 11. Mai 2021
• Johann Georg Heinrich Backofen
  …e)] und [http://en.wikipedia.org/wiki/Johann_Georg_Heinrich_Backofen (en)] mit folgenden Worten: …25. September 2020.</ref>, welche das Spiel auf der "Inventionsklarinette" mit zwölf Klappen bespricht. Bei der Diskussion verschiedener Griffsysteme bes
  17 KB (2.465 Wörter) - 19:46, 15. Nov. 2020
• Interview mit BMus (musicology) Robert Pickup, Soloklarinettist Philhamronia Zürich
  {{SORTIERUNG:Interview mit Pickup Robert}} Das Interview mit [[Robert Pickup]] fand am 9. Oktober 2014 in Zürich statt.
  12 KB (1.830 Wörter) - 23:40, 14. Aug. 2015
• Robert Pickup
  Das Interview mit [https://www.hslu.ch/en/lucerne-university-of-applied-sciences-and-arts/abo …t das Blatt am obersten Rand, quasi punktförmig. Es ist möglich, das Blatt mit einer Stelle gleich unter der Zungenspitze, ein wenig auf der Unterseite de
  12 KB (1.846 Wörter) - 15:24, 6. Apr. 2021
• Ernesto Molinari
  Das Interview mit [[Ernesto Molinari]] fand am 28. Novemeber 2014 an der HKB in Bern statt. '''Ernesto Molinari (EM):''' Die Arbeit mit meinen Studierenden erfolgt sehr individuell, nicht nach vorgegebenem, star
  19 KB (2.978 Wörter) - 15:26, 6. Apr. 2021
• Ansatz, traditionelle Formen
  …en, hat eine lange Entwicklung hinter sich. Das Wissen und Experimentieren mit den früheren Formen der Ansatztechnik erweitert die Flexibilität aller am …onlöcher, die keine Tonhöhenänderung bewirken, abgedeckt. Im Zusammenspiel mit dem rechten Daumen wird auf diese Weise die Haltearbeit ausgeführt. Als Te
  14 KB (2.030 Wörter) - 13:46, 23. Jul. 2020
• Jean-Xavier Lefèvre
  …qui ne peut être etrangère à aucun exécutant, car on doit chanter avec un instrument comme avec la voix, seul les moyens diffêrent. …einem Ausführenden fremd sein, denn man muss mit dem Instrument singen wie mit der Stimme; nur die Mittel unterscheiden sich.
  28 KB (4.098 Wörter) - 15:03, 26. Apr. 2021
• Interview mit Univ. Prof. Mag. Gerald Kraxberger, Anton Bruckner Privatuniversität, Linz
  {{SORTIERUNG:Interview mit Kraxberger Gerald}} Das Interview mit [[Gerald Kraxberger]] wurde am 25. Mai 2015 anlässlich eines Meisterkurses
  22 KB (3.385 Wörter) - 18:00, 14. Aug. 2015
• Gerald Kraxberger
  Das Interview mit [[Gerald Kraxberger]] wurde am 25. Mai 2015 anlässlich eines Meisterkurses …owhow vermittelt? Oder arbeiten Sie während des Curriculums kontinuierlich mit spezifischen Übungen an den technischen Parametern des Klarinettenspiels,
  22 KB (3.393 Wörter) - 15:20, 6. Apr. 2021
• Interview mit Prof. Dr. phil. Ernst Schlader, Staatliche Musikhochschule Trossingen
  {{SORTIERUNG:Interview mit Schlader Ernst}} Das Interview mit [[Ernst Schlader]] fand am 30. März an der HSLU-Musik, Luzern Dreilinden s
  36 KB (5.863 Wörter) - 11:39, 25. Jun. 2018
• Ernst Schlader
  Das Interview mit [[Ernst Schlader]] fand am 30. März 2015 an der HSLU-Musik, Luzern Dreilin …te, schon früh einem solchen Orchester beizutreten. Ich glaube Stamitz kam mit neun Jahren schon ins Hoforchester.
  36 KB (5.840 Wörter) - 15:25, 6. Apr. 2021
• Haltearbeit
  *[[Sylvie Hue#Choisir d’instrument, le bec et les anches|Sylvie Hue 1]], [[Sylvie Hue#La position du support… *[[Thomas Piercy#Changing the angle instrument-body or leaning back with the head|Thomas Piercy]]
  23 KB (3.490 Wörter) - 19:56, 28. Apr. 2021
• Intonation
  …# |Steve Hartman]], [[Steve Hartman#Adapt the mouthpiece and barrel to the instrument|2]] …]] spricht zuerst vom Gehör, das in erster Linie geschult werden muss. Nur mit einer exakten Vorstellung der Tonhöhe lässt sich ein Klang richtig intoni
  35 KB (5.164 Wörter) - 20:37, 28. Apr. 2021

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