Dynamik, Übungen: Unterschied zwischen den Versionen
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Die älteste, von den Gesangspädagogen [https://de.wikipedia.org/wiki/Giulio_Caccini Giulio Caccini] formulierte dynamsiche Verzierung und von [https://de.wikipedia.org/wiki/Nicola_Antonio_Porpora Nicola Porpora] als tägliche auszuführende dynamsiche Übung ist das [https://books.google.ch/books?id=Qeq1AQAAQBAJ&pg=PA493&dq=messa+di+voce+clarinet&hl=de&sa=X&ved=0CDgQ6AEwBGoVChMI34LBztGrxwIVRtYaCh1xkA5Y#v=onepage&q=messa%20di%20voce%20clarinet&f=false messa di voce] (siehe Roland Jackson, 2013 <ref>Roland Jackson: ''Performance Practice: A Dictionary-Guide for Musicians'', S. 244. Routledge, 2013</ref>) | Die älteste, von den Gesangspädagogen [https://de.wikipedia.org/wiki/Giulio_Caccini Giulio Caccini] formulierte dynamsiche Verzierung und von [https://de.wikipedia.org/wiki/Nicola_Antonio_Porpora Nicola Porpora] als tägliche auszuführende dynamsiche Übung ist das [https://books.google.ch/books?id=Qeq1AQAAQBAJ&pg=PA493&dq=messa+di+voce+clarinet&hl=de&sa=X&ved=0CDgQ6AEwBGoVChMI34LBztGrxwIVRtYaCh1xkA5Y#v=onepage&q=messa%20di%20voce%20clarinet&f=false messa di voce] (siehe Roland Jackson, 2013 S.244 <ref>Roland Jackson: ''Performance Practice: A Dictionary-Guide for Musicians'', S. 244. Routledge, 2013</ref>) | ||
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* [[Interview mit Prof. Ernesto Molinari, Hochschule der Künste Bern#Genegenüberstellen von forte und piano|Ernesto Molinari]] | * [[Interview mit Prof. Ernesto Molinari, Hochschule der Künste Bern#Genegenüberstellen von forte und piano|Ernesto Molinari]] | ||
Version vom 15. August 2015, 19:01 Uhr
Die älteste, von den Gesangspädagogen Giulio Caccini formulierte dynamsiche Verzierung und von Nicola Porpora als tägliche auszuführende dynamsiche Übung ist das messa di voce (siehe Roland Jackson, 2013 S.244 [1])
Beiträge von Carinet-Didacitcs Autoren
- Ernesto Molinari
- Heinrich Mätzener
- Milan Rericha, messa di voce
- Milan Rericha, Dynamik
- Ernst Schlader
Einzelnachweise
- ↑ Roland Jackson: Performance Practice: A Dictionary-Guide for Musicians, S. 244. Routledge, 2013
