FH im Sandwich: HF-FH-UNI: Unterschied zwischen den Versionen

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Z.B.: Tritt UNI-Bachelor an gegen FH-Master und umgekehrt? Rollt der Professional Master das Feld von hinten auf?
Z.B.: Tritt UNI-Bachelor an gegen FH-Master und umgekehrt? Rollt der Professional Master das Feld von hinten auf?


Handlung 1:
Handlung 1:
Wir positionieren uns klar zwischen HF und Universität.
Wir positionieren uns klar zwischen HF und Universität.


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Die berufsbefähigende Ausbildung steht im Zentrum. Wir bieten eine qualitativ hochstehende Ausbildung mit guter Betreuung. Wir decken die Bedürfnisse der Abnehmer (Arbeitsmarkt) ab. Wir kommunizieren unsere Stärken in der Ausbildung in erster Priorität.  
Die berufsbefähigende Ausbildung steht im Zentrum. Wir bieten eine qualitativ hochstehende Ausbildung mit guter Betreuung. Wir decken die Bedürfnisse der Abnehmer (Arbeitsmarkt) ab. Wir kommunizieren unsere Stärken in der Ausbildung in erster Priorität.  


Handlung 3:
Handlung 3:


Unsere anwendungsorientierte Forschung nimmt Einfluss auf die Lehre.
Unsere anwendungsorientierte Forschung nimmt Einfluss auf die Lehre.
Notizen:
- klare Grenzen zwischen HF, FH und Uni verschwindet
- Nicht alle Gebiete haben universitären Anschluss
Beurteilung Position der Fachhochschule, Wahrnehmung von aussen:
- Staffelung vorhanden, Entscheid fällt aufgrund persönlicher Voraussetzungen
- Abstufungen braucht es, Verzicht nicht möglich, minimale Differenzierung ist nötig
- Tendenz: Uni/FH-Verschmelzung
- Unis und FHs haben dieselben Treiber (Geldtöpfe, ...) - spricht für eine Einheitshochschule
- FH ist zu stark forschungsgetrieben - Mut haben zur Abgrenzung. Standbein ist Praxisnähe, Profilierung muss über Ausbildung laufen.
- Stärke der FH: Skills / Handwerk
- Aussensicht auf die Hochschullandschaft unklar: Unterscheidung zwischen FH / Uni fehlt teilweise
- Wie grenzen wir uns ab gegenüber Universität und wie kommuniziert man das deutlich der Bevölkerung.

Aktuelle Version vom 28. Januar 2015, 18:34 Uhr

Was bedeutet Fachhochschule-Sein für das Handeln von Dozierenden und Studierenden? Wenn es ihn gibt, dann muss sich der spezifische Unterschied zu Universitäten und zu Höheren Fachschulen in vielen Bereichen zeigen.

1) Fokus «FH im Sandwich: HF-FH-UNI»:

Z.B.: Tritt UNI-Bachelor an gegen FH-Master und umgekehrt? Rollt der Professional Master das Feld von hinten auf?


Handlung 1:

Wir positionieren uns klar zwischen HF und Universität.


Handlung 2:

Die berufsbefähigende Ausbildung steht im Zentrum. Wir bieten eine qualitativ hochstehende Ausbildung mit guter Betreuung. Wir decken die Bedürfnisse der Abnehmer (Arbeitsmarkt) ab. Wir kommunizieren unsere Stärken in der Ausbildung in erster Priorität.


Handlung 3:

Unsere anwendungsorientierte Forschung nimmt Einfluss auf die Lehre.

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