Reflexion im Studium

Aus Doztag15

Was bedeutet Fachhochschule-Sein für das Handeln von Dozierenden und Studierenden? Wenn es ihn gibt, dann muss sich der spezifische Unterschied zu Universitäten und zu Höheren Fachschulen in vielen Bereichen zeigen.

1) Fokus «Reflexion im Studium»:

Z.B.: «Unreflektiert» ein Schimpfwort – «Reflexion» ein Schlagwort?

Handlung 1:

Handlung 2:

Handlung 3:

Reflexion vs. Intuition? Welche Form von Reflexion wird erwartet? Ist Schreiben bereits Reflexion? Lesen? Höchst anspruchsvoll. Das schnelle Zusammentragen aller Information während des Lernprozesses (Studiums) macht Reflexion schwierig. Wenig Freiräume vorhanden. Reflexionskompetenz wird vorausgesetzt.