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	<title>Mathematische Grundlagen - Versionsgeschichte</title>
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		<title>Douglas.mackevett am 7. Juni 2016 um 12:36 Uhr</title>
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		<author><name>Douglas.mackevett</name></author>
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		<title>Douglas.mackevett am 3. Juni 2016 um 19:09 Uhr</title>
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&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;Zur Verbesserung der aktuell unbefriedigenden Gesamtsituation wurde im Rahmen der DBL-Initiative ein zusätzliches Lernangebot geschaffen. Dieses e-Tutorial (in Deutsch und in Englisch) soll den betroffenen Studierenden erlauben, die fehlenden mathematischen Grundkenntnisse und das benötigte Methodenwissen selbständig aufzuarbeiten.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;Zur Verbesserung der aktuell unbefriedigenden Gesamtsituation wurde im Rahmen der DBL-Initiative ein zusätzliches Lernangebot geschaffen. Dieses e-Tutorial (in Deutsch und in Englisch) soll den betroffenen Studierenden erlauben, die fehlenden mathematischen Grundkenntnisse und das benötigte Methodenwissen selbständig aufzuarbeiten.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-side-deleted&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot; data-marker=&quot;+&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-side-deleted&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot; data-marker=&quot;+&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;== Ablauf == &lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;Das Tutorial enthält einerseits die fürs Bachelor-Studium an der HSLU W benötigten mathematischen Inhalte aus der Berufsmatura; dieser Teil richtet sich an potentielle Neustudierende vor Beginn ihres Studiums. Der zweite Teil kommentiert und vertieft die im Grundlagenmodul MAT01 vermittelten neuen Inhalte; er richtet sich deshalb primär an die Studierenden des 1. Semesters, stellt aber auch ein nützliches Angebot für &amp;quot;Quereinsteiger&amp;quot; sowie für Erasmus-Studierende dar.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;Das Tutorial enthält einerseits die fürs Bachelor-Studium an der HSLU W benötigten mathematischen Inhalte aus der Berufsmatura; dieser Teil richtet sich an potentielle Neustudierende vor Beginn ihres Studiums. Der zweite Teil kommentiert und vertieft die im Grundlagenmodul MAT01 vermittelten neuen Inhalte; er richtet sich deshalb primär an die Studierenden des 1. Semesters, stellt aber auch ein nützliches Angebot für &amp;quot;Quereinsteiger&amp;quot; sowie für Erasmus-Studierende dar.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;br&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;br&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
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		<author><name>Douglas.mackevett</name></author>
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		<id>https://wiki.hslu.ch/lernenundlehren/index.php?title=Mathematische_Grundlagen&amp;diff=63&amp;oldid=prev</id>
		<title>Douglas.mackevett: Die Seite wurde neu angelegt: „== Summary == Das Modul MAT01 &quot;Mathematische Grundlagen&quot; des ersten Bachelor-Semesters (HSLU-W) dient hauptsächlich dazu, den Studierenden ausreichende Basisk…“</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.hslu.ch/lernenundlehren/index.php?title=Mathematische_Grundlagen&amp;diff=63&amp;oldid=prev"/>
		<updated>2016-02-24T06:40:47Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Die Seite wurde neu angelegt: „== Summary == Das Modul MAT01 &amp;quot;Mathematische Grundlagen&amp;quot; des ersten Bachelor-Semesters (HSLU-W) dient hauptsächlich dazu, den Studierenden ausreichende Basisk…“&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Neue Seite&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;== Summary ==&lt;br /&gt;
Das Modul MAT01 &amp;quot;Mathematische Grundlagen&amp;quot; des ersten Bachelor-Semesters (HSLU-W) dient hauptsächlich dazu, den Studierenden ausreichende Basiskenntnisse zu vermitteln, um die später folgenden quantitativen Module (insbesondere UMF01, UMF02, MET04/METB5) erfolgreich absolvieren zu können. Eine grosse Schwierigkeit sind dabei die sehr unterschiedlichen mathematischen Vorkenntnisse der neu eintretenden Studierenden. &lt;br /&gt;
Zur Verbesserung der aktuell unbefriedigenden Gesamtsituation wurde im Rahmen der DBL-Initiative ein zusätzliches Lernangebot geschaffen. Dieses e-Tutorial (in Deutsch und in Englisch) soll den betroffenen Studierenden erlauben, die fehlenden mathematischen Grundkenntnisse und das benötigte Methodenwissen selbständig aufzuarbeiten.&lt;br /&gt;
Das Tutorial enthält einerseits die fürs Bachelor-Studium an der HSLU W benötigten mathematischen Inhalte aus der Berufsmatura; dieser Teil richtet sich an potentielle Neustudierende vor Beginn ihres Studiums. Der zweite Teil kommentiert und vertieft die im Grundlagenmodul MAT01 vermittelten neuen Inhalte; er richtet sich deshalb primär an die Studierenden des 1. Semesters, stellt aber auch ein nützliches Angebot für &amp;quot;Quereinsteiger&amp;quot; sowie für Erasmus-Studierende dar.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Keywords&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
Mathematik, Grundlagen, Algebra, Funktionen &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Kontaktperson ==&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Projektleitung&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dieter Hottiger&lt;br /&gt;
Zentralstrasse 9&lt;br /&gt;
CH-6002 Luzern&lt;br /&gt;
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dieter.hottiger@hslu.ch&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Link zum Projekt&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://emath.hslu.ch emath.hslu.ch]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Lehr-/Lernszenario]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Douglas.mackevett</name></author>
	</entry>
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