Hilfe:Neues Lehr-/Lernszenario erfassen: Unterschied zwischen den Versionen

Aus Lernen und Lehren
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== Lehr-/Lernszenario Struktur vorbereiten ==
== Lehr-/Lernszenario Struktur vorbereiten ==
Alle Lehr-/Lernszenarien sollten die gleiche inhaltliche Struktur haben. Kopiere dazu am einfachsten gleich die folgenden Zeilen im Textrahmen in das Bearbeitungsfeld des neu angelegten Lehr-/Lernszenarios - inkl. der Kategorie-Information, die stets als letzte Zeile stehen muss. Wie sich die Syntax im Textrahmen lesen lässt, wird weiter unten auf dieser Seite, im Abschnitt ''Text formatieren'' erklärt.
Alle Lehr-/Lernszenarien sollten die gleiche inhaltliche Struktur haben. Kopiere dazu am einfachsten gleich die folgenden Zeilen im Textrahmen in das Bearbeitungsfeld des neu angelegten Lehr-/Lernszenarios - inkl. der Kategorie-Information, die stets als letzte Zeile stehen muss.
 
Die kursiv gekennzeichneten Informationen (erkennbar durch zwei Anführungsstriche) dienen als Hilfestellungen und sollten beim Erfassen des Lehr-/Lernszenarios gelöscht werden. Wie sich die Syntax im Textrahmen lesen lässt, wird am Ende dieser Seite, im Abschnitt ''Text formatieren'' erklärt.


  <nowiki>
  <nowiki>
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=== Medien/Technik/Materialien ===
=== Medien/Technik/Materialien ===
''Welche Hilfsmittel kommen zum Einsatz? Welche Technologien werden dabei eingesetzt?''
''Welche Hilfsmittel kommen zum Einsatz? Welche Technologien werden dabei eingesetzt?''
''Einteilung in Anlehnung an Struktur auf https://www.e-teaching.org/technik: (z.B. Kommunikations- und Kooperationsformen: Asynchrone/Synchrone Kommunikation, Computergestützte Kooperation, Social Software)''
''Einteilung in Anlehnung an Struktur auf https://www.e-teaching.org/technik: (z.B. Technologien, Kommunikations- und Kooperationsformen wie: Asynchrone/Synchrone Kommunikation, Computergestützte Kooperation, Social Software)''
''Einteilung in Anlehnung an Struktur auf https://www.e-teaching.org/materialien: (z.B. Apps, Podcast, Vodcast, eBook, e-teaching.org Artikel, Lesetipps, Studien, Zeitschriften, E-Journals, Portale, Mediendatenbanken, Projektdatenbanken, FAQ, Literaturliste, Glossar)''
''Einteilung in Anlehnung an Struktur auf https://www.e-teaching.org/materialien: (z.B. Apps, Podcast, Vodcast, eBook, e-teaching.org Artikel, Lesetipps, Studien, Zeitschriften, E-Journals, Portale, Mediendatenbanken, Projektdatenbanken, FAQ, Literaturliste, Glossar)''
=== Datenschutz ===
=== Datenschutz ===

Version vom 12. Februar 2016, 09:19 Uhr

Es gibt einen einfachen Weg direkt eine neue Wiki-Seite für ein Lehr-/Lernszenario anzulegen.

Lehr-/Lernszenario suchen

Wenn Du einen Suchbegriff eingibst, der nicht existiert (hierfür die Suchbox und den 'Seite'-Knopf benutzen), dann wird Dir ein Link zum Erzeugen dieses Lehr-/Lernszenarios zur Verfügung gestellt.

Lehr-/Lernszenario anlegen

Indem Du auf diesen Suchbegriff-Link klickst, wird eine neue Seite mit dem Titel des Lehr-/Lernszenarios angelegt. Dieser wird gleich im Bearbeitungsmodus angezeigt.

z.B: Erstelle die Seite „xyz?“ in diesem Wiki.

Lehr-/Lernszenario Struktur vorbereiten

Alle Lehr-/Lernszenarien sollten die gleiche inhaltliche Struktur haben. Kopiere dazu am einfachsten gleich die folgenden Zeilen im Textrahmen in das Bearbeitungsfeld des neu angelegten Lehr-/Lernszenarios - inkl. der Kategorie-Information, die stets als letzte Zeile stehen muss.

Die kursiv gekennzeichneten Informationen (erkennbar durch zwei Anführungsstriche) dienen als Hilfestellungen und sollten beim Erfassen des Lehr-/Lernszenarios gelöscht werden. Wie sich die Syntax im Textrahmen lesen lässt, wird am Ende dieser Seite, im Abschnitt Text formatieren erklärt.

== Summary ==
''Was erwartet mich, wenn ich 3 Sätze weiterlese?''

== Lehr- und Lernszenario ==
''Die Form könnte ein E-Book sein.''
''Einteilung in Anlehnung an Struktur auf https://www.e-teaching.org/lehrszenarien: (z.B. Vorlesung, Seminar, Übung/Tutorium, Praktikum, Projektarbeit, Betreuung, Prüfung, Schulung, Blended Learning, Open Course bzw. MOOC)''

== Ausgangslage ==
=== Motivation ===
''Was ist die Motivation für dieses Projekt?''
=== Voraussetzungen ===
''Was brauche ich ggf. an Unterstützung? Welche Ausgangskompetenzen werden von Studierenden/Dozierenden vorausgesetzt?''
* Vorwissen
* Organisation und technische Infrastruktur

== Lehrplanrelevanz ==
=== Ziele ===
''Was wollen wir erreichen?''
=== Kompetenzen ===
''Auf welchen Erfahrungen/welchem Vorwissen kann aufgebaut werden? Welche Kompetenzen (vgl. Lehrplan) werden adressiert?''

== Umsetzung ==
=== Vorgehen/Ablauf ===
''Wie wird grundlegend vorgegangen? Gibt es bestehende didaktische Modelle (ggf. Quellenverweise)?''
''Einteilung in Anlehnung an Struktur auf https://www.e-teaching.org/didaktik: (z.B. Konzeption, Recherche, Kommunikation, Mediengestaltung, Qualitätssicherung, Theoretischer Hintergrund)''
=== Medien/Technik/Materialien ===
''Welche Hilfsmittel kommen zum Einsatz? Welche Technologien werden dabei eingesetzt?''
''Einteilung in Anlehnung an Struktur auf https://www.e-teaching.org/technik: (z.B. Technologien, Kommunikations- und Kooperationsformen wie: Asynchrone/Synchrone Kommunikation, Computergestützte Kooperation, Social Software)''
''Einteilung in Anlehnung an Struktur auf https://www.e-teaching.org/materialien: (z.B. Apps, Podcast, Vodcast, eBook, e-teaching.org Artikel, Lesetipps, Studien, Zeitschriften, E-Journals, Portale, Mediendatenbanken, Projektdatenbanken, FAQ, Literaturliste, Glossar)''
=== Datenschutz ===
''Was gilt es zu beachten (z.B. in Bezug auf Personendaten und Urheberrecht)? Welche Einverständnisse müssen eingeholt werden?''

== Erfahrungen ==
''Erfahrungen sollen auch im Sinne eines Erfahrungsaustausches weitergepflegt werden.''
=== Was hat sich bewährt? ===
=== Was gilt es bei einem nächsten Mal zu beachten? ===

== Kontaktperson ==
''Wer kann Auskunft geben?''

[[Kategorie:Lehr-/Lernszenario]] 

Lehr-/Lernszenario Beschreibung eingeben

Am einfachsten orientierst Du Dich dazu an einem der bereits bestehenden Lehr-/Lernszenario.

Text formatieren

Mithilfe eines speziellen Wiki-Markups ist es möglich, Text zu formatieren. Dafür werden normale Zeichen wie Sternchen (Aufzählungen), einfache Anführungsstriche (fett und/oder kursiv Schreibung) oder Gleichheitszeichen (== Titel == bzw. === Untertitel ===) verwendet. Um ein Wort beispielsweise fett zu schreiben, setzt man es in drei einfache Anführungsstriche, für kursiv genügen deren zwei. Im Code würde das so aussehen: ' ' kursiv ' '. Natürlich kann man für solche Standardformatierungen auch die entsprechenden Knöpfe des Text-Editors verwenden.

Mehr Informationen zu den einfachen Textformtierungen; gute Anlaufstellen sind auch die Hilfe-Seiten von MediaWiki, speziell wenn es um Verlinkungen, Tabellen oder das Einbinden von Bildern geht.