Hilfe:Neues Lehr-/Lernszenario erfassen: Unterschied zwischen den Versionen

Aus Lernen und Lehren
KKeine Bearbeitungszusammenfassung
(Der Seiteninhalt wurde durch einen anderen Text ersetzt: „Woah! I'm really loving the templatetheme of this website. It's simple, yet effective. A lot of times it's hard to get that perfect…“)
(20 dazwischenliegende Versionen von 4 Benutzern werden nicht angezeigt)
Zeile 1: Zeile 1:
Es gibt einen einfachen Weg direkt eine neue Wiki-Seite für ein '''Lehr-/Lernszenario''' anzulegen.
Woah! I'm really loving the templatetheme of this website. It's simple, yet effective. A lot of times it's hard to get that perfect balance between usability and visual appeal. I must say you have done a great job with this. In addition, the blog loads super quick for me on Firefox. Excellent Blog! gbgegaaccegdccdk
 
== Lehr-/Lernszenario suchen ==
Wenn Du einen Suchbegriff eingibst, der nicht existiert (hierfür die Suchbox und den 'Seite'-Knopf benutzen), dann wird Dir ein Link zum Erzeugen dieses Lehr-/Lernszenarios zur Verfügung gestellt.
 
== Lehr-/Lernszenario anlegen ==
Indem Du auf diesen Suchbegriff-Link klickst, wird eine neue Seite mit dem Titel des Lehr-/Lernszenarios angelegt. Dieser wird gleich im Bearbeitungsmodus angezeigt.
 
z.B: '''Erstelle die Seite „xyz?“ in diesem Wiki.'''
 
== Lehr-/Lernszenario Struktur vorbereiten ==
Alle Lehr-/Lernszenarien sollten die gleiche inhaltliche Struktur haben. Kopiere dazu am einfachsten gleich die folgenden Zeilen im Textrahmen in das Bearbeitungsfeld des neu angelegten Lehr-/Lernszenarios - inkl. der Kategorie-Information, die stets als letzte Zeile stehen muss.
 
Die kursiv gekennzeichneten Informationen (erkennbar durch zwei Anführungsstriche) dienen als Hilfestellungen und sollten beim Erfassen des Lehr-/Lernszenarios gelöscht werden. Wie sich die Syntax im Textrahmen lesen lässt, wird am Ende dieser Seite, im Abschnitt ''Text formatieren'' erklärt.
 
<nowiki>
== Summary ==
''Was erwartet mich, wenn ich 3 Sätze weiterlese?''
 
== Lehr- und Lernszenario ==
''Die Form könnte ein E-Book sein.''
''Einteilung in Anlehnung an Struktur auf https://www.e-teaching.org/lehrszenarien: (z.B. Vorlesung, Seminar, Übung/Tutorium, Praktikum, Projektarbeit, Betreuung, Prüfung, Schulung, Blended Learning, Open Course bzw. MOOC)''
 
== Ausgangslage ==
=== Motivation ===
''Was ist die Motivation für dieses Projekt?''
=== Voraussetzungen ===
''Was brauche ich ggf. an Unterstützung? Welche Ausgangskompetenzen werden von Studierenden/Dozierenden vorausgesetzt?''
* Vorwissen
* Organisation und technische Infrastruktur
 
== Lehrplanrelevanz ==
=== Ziele ===
''Was wollen wir erreichen?''
=== Kompetenzen ===
''Auf welchen Erfahrungen/welchem Vorwissen kann aufgebaut werden? Welche Kompetenzen (vgl. Lehrplan) werden adressiert?''
 
== Umsetzung ==
=== Vorgehen/Ablauf ===
''Wie wird grundlegend vorgegangen? Gibt es bestehende didaktische Modelle (ggf. Quellenverweise)?''
''Einteilung in Anlehnung an Struktur auf https://www.e-teaching.org/didaktik: (z.B. Konzeption, Recherche, Kommunikation, Mediengestaltung, Qualitätssicherung, Theoretischer Hintergrund)''
=== Medien/Technik/Materialien ===
''Welche Hilfsmittel kommen zum Einsatz? Welche Technologien werden dabei eingesetzt?''
''Einteilung in Anlehnung an Struktur auf https://www.e-teaching.org/technik: (z.B. Technologien, Kommunikations- und Kooperationsformen wie: Asynchrone/Synchrone Kommunikation, Computergestützte Kooperation, Social Software)''
''Einteilung in Anlehnung an Struktur auf https://www.e-teaching.org/materialien: (z.B. Apps, Podcast, Vodcast, eBook, e-teaching.org Artikel, Lesetipps, Studien, Zeitschriften, E-Journals, Portale, Mediendatenbanken, Projektdatenbanken, FAQ, Literaturliste, Glossar)''
=== Datenschutz ===
''Was gilt es zu beachten (z.B. in Bezug auf Personendaten und Urheberrecht)? Welche Einverständnisse müssen eingeholt werden?''
 
== Erfahrungen ==
''Erfahrungen sollen auch im Sinne eines Erfahrungsaustausches weitergepflegt werden.''
=== Was hat sich bewährt? ===
=== Was gilt es bei einem nächsten Mal zu beachten? ===
 
== Kontaktperson ==
''Wer kann Auskunft geben?''
 
[[Kategorie:Lehr-/Lernszenario]] </nowiki>
 
== Lehr-/Lernszenario Beschreibung eingeben ==
Am einfachsten orientierst Du Dich dazu an einem der bereits bestehenden
[[:Kategorie:Lehr-/Lernszenario|Lehr-/Lernszenario]].
 
== Text formatieren ==
Mithilfe eines speziellen Wiki-Markups ist es möglich, Text zu formatieren. Dafür werden normale Zeichen wie Sternchen (Aufzählungen), einfache Anführungsstriche (fett und/oder kursiv Schreibung) oder Gleichheitszeichen (<nowiki>== Titel ==</nowiki> bzw. <nowiki>=== Untertitel ===</nowiki>) verwendet. Um ein Wort beispielsweise '''fett''' zu schreiben, setzt man es in drei einfache Anführungsstriche, für ''kursiv'' genügen deren zwei. Im Code würde das so aussehen: <nowiki>' '  kursiv ' '</nowiki>. Natürlich kann man für solche Standardformatierungen auch die entsprechenden Knöpfe des Text-Editors verwenden.
 
Mehr Informationen zu den einfachen [http://www.mediawiki.org/wiki/Help:Contents/de Textformtierungen]; gute Anlaufstellen sind auch die [http://www.mediawiki.org/wiki/Help:Formatting/de Hilfe-Seiten] von MediaWiki, speziell wenn es um Verlinkungen, Tabellen oder das Einbinden von Bildern geht.

Version vom 30. August 2016, 22:59 Uhr

Woah! I'm really loving the templatetheme of this website. It's simple, yet effective. A lot of times it's hard to get that perfect balance between usability and visual appeal. I must say you have done a great job with this. In addition, the blog loads super quick for me on Firefox. Excellent Blog! gbgegaaccegdccdk