Frédéric Rapin: Unterschied zwischen den Versionen

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== Canon didactique ==  
== Canon didactique ==  
'''HM :''' ''Est-ce que dans tes cours tu demandes chaque semaine un parcours de technique et d‘études, selon les capacités de l‘élève ? Et seulement après ce travail, on passe à la littérature et aux questions d’interprétation ? Ou penses-tu que c‘est mieux de se concentrer au début sur le travail musical des morceaux, et de rajouter les exercices pour la technique selon les besoins de la littérature ?''
'''HM :''' ''Est-ce que dans tes cours tu demandes chaque semaine un parcours de technique et d‘études, selon les capacités de l‘élève ? Et seulement après ce travail, on passe à la littérature et aux questions d’interprétation ? Ou penses-tu que c‘est mieux de se concentrer au début sur le travail musical des morceaux, et de rajouter les exercices pour la technique selon les besoins de la littérature ?''
HM, Fontaines-sur-Grandson, le 25 août 2017


[[Kategorie:Français|Frédéric Rapin]]
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[[Kategorie:Interviews|Frédéric Rapin]]
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Version vom 29. Juni 2018, 19:44 Uhr


Prof. Frédéric Rapin [1] dirige une classe de virtuosité à la hemu Lausanne [2] et à l'académie d'été de Bienne.

Beiträge von Frédéric Rapin

Cet'interview a été réalisé par Heinrich Mätzener le 25. Août 2017 à Fontaines-sur-Grandson.

Canon didactique

HM : Est-ce que dans tes cours tu demandes chaque semaine un parcours de technique et d‘études, selon les capacités de l‘élève ? Et seulement après ce travail, on passe à la littérature et aux questions d’interprétation ? Ou penses-tu que c‘est mieux de se concentrer au début sur le travail musical des morceaux, et de rajouter les exercices pour la technique selon les besoins de la littérature ?


HM, Fontaines-sur-Grandson, le 25 août 2017