E-Books Skript oder Vorlesung?

Aus Doztag13-Wiki

Workshop-Idee

Die Nutzung der neuen Generation von E-Books in der Lehre

Hintergrundinfos

Die neue Generation von E-Books wird es ermöglichen interaktive multimediale Wissensvermittlung in ein Skript zu integrieren. Welchen Einfluss hat dies auf die Vorlesung? Welche Erwartungen werden in Zukunft an Skripts gestellt?

Bemerkungen

Es gibt diese neue Möglichkeit erst seit April 2012 (Ibook-Author von Apple). Es ist zu erwarten, dass die Konkurrenten innerhalb von ein bis zwei Jahren nachziehen. Man scheint sich zumindest auf gewisses Standards geeinigt zu haben. Ich bin selber Co-Autor eines solchen eBooks - allerdings ist das Thema nicht meine Vorlesung. Interessiert bin ich vor allem an der Diskussion über die Konsequenzen - kann aber gerne bei Interesse das Buch und die Möglichkeiten kurz demonstrieren.

Wie könnte der Einsatz von E-Books bei den Modulendprüfungen aussehen, resp. welche Konsequenzen ergeben sich auf die Art der Prüfungen, wenn elektronische Medien zugelassen werden? (Andreas Rumsch)

Autor des Workshops

Markus Schaerli (Dozent für Unternehmenskommunikation)