Facebook: Unterschied zwischen den Versionen

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Auch das ist ein Test.  
Auch das ist ein Test.  
== Ausgangslage ==
== Workshop-Idee ==
Immer häufiger wird Facebook für die Organisation von Kongressen und Tagungen benutzt. Und dann habe ich schon gehört, dass einige Dozierende selbst den Unterricht mit Hilfe von Facebook organisieren.  
Immer häufiger wird Facebook für die Organisation von Kongressen und Tagungen benutzt. Und dann habe ich schon gehört, dass einige Dozierende selbst den Unterricht mit Hilfe von Facebook organisieren.  


== Workshop-Ziele ==
== Hintergrundinfos ==
Ich würde gerne wissen, wie so was funktioniert. Besonders, wenn es Leute gibt, die keinen Facebook-Account haben (wollen).  
Ich würde gerne wissen, wie so was funktioniert. Besonders, wenn es Leute gibt, die keinen Facebook-Account haben (wollen).  



Version vom 17. Oktober 2012, 13:36 Uhr

Auch das ist ein Test.

Workshop-Idee

Immer häufiger wird Facebook für die Organisation von Kongressen und Tagungen benutzt. Und dann habe ich schon gehört, dass einige Dozierende selbst den Unterricht mit Hilfe von Facebook organisieren.

Hintergrundinfos

Ich würde gerne wissen, wie so was funktioniert. Besonders, wenn es Leute gibt, die keinen Facebook-Account haben (wollen).

Bemerkungen

Selber möchte ich den Workshop nicht leiten, da ich null Erfahrung mit Facebook habe. Ist jemand unter euch, der oder die damit im Unterricht arbeitet?

Autor/innen dieses Workhops

Gabriela Niederberger