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''Wie wird grundlegend vorgegangen? Gibt es bestehende didaktische Modelle (ggf. Quellenverweise)?'' | ''Wie wird grundlegend vorgegangen? Gibt es bestehende didaktische Modelle (ggf. Quellenverweise)?'' | ||
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''Welche Hilfsmittel kommen zum Einsatz? Welche Technologien werden dabei eingesetzt? Einteilung in Anlehnung an Struktur auf https://www.e-teaching.org/materialien:'' | ''Welche Hilfsmittel kommen zum Einsatz? Welche Technologien werden dabei eingesetzt?'' | ||
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: ''Video (z.B. Aufnahmen, Coaching, AdobeConnect, Webinar)'' | |||
: ''Kollaboration (z.B. DropBox, GoogleDocs, Sharepoint)'' | |||
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: ''Datenbanken (z.B. Wikis, Websites, Foren, Apps = storing knowledge)'' | |||
: ''Plattformen (z.B. ILIAS, MOOCs = organizing knowledge)'' | |||
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''Was gilt es zu beachten (z.B. in Bezug auf Personendaten und Urheberrecht)? Welche Einverständnisse müssen eingeholt werden?'' | ''Was gilt es zu beachten (z.B. in Bezug auf Personendaten und Urheberrecht)? Welche Einverständnisse müssen eingeholt werden?'' | ||
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=== Was hat sich bewährt? === | === Was hat sich bewährt? === | ||
=== Was gilt es bei einem nächsten Mal zu beachten? === | === Was gilt es bei einem nächsten Mal zu beachten? === | ||
== Kontaktperson == | == Kontaktperson == | ||
''Wer kann Auskunft geben?'' | ''Wer kann Auskunft geben?'' | ||
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Version vom 17. Februar 2016, 16:09 Uhr
Summary
Was erwartet mich, wenn ich weiterlese (maximal 3 Sätze)? Nutze mindestens die Keywords aus den Bereichen Lernszenario und Tools
Lehr- und Lernszenario
Die Form könnte ein E-Book sein. Einteilung in Anlehnung an Struktur auf https://www.e-teaching.org/lehrszenarien: (z.B. Vorlesung, Seminar, Übung/Tutorium, Praktikum, Projektarbeit, Betreuung, Prüfung, Schulung, Blended Learning, Open Course bzw. MOOC)
Ausgangslage
Motivation
Was ist die Motivation für dieses Projekt?
Voraussetzungen
Was brauche ich ggf. an Unterstützung? Welche Ausgangskompetenzen werden von Studierenden/Dozierenden vorausgesetzt?
- Vorwissen
- Organisation und technische Infrastruktur
Lehrplanrelevanz
Ziele
Was wollen wir erreichen?
Kompetenzen
Auf welchen Erfahrungen/welchem Vorwissen kann aufgebaut werden? Welche Kompetenzen (vgl. Lehrplan) werden adressiert?
Umsetzung
Vorgehen/Ablauf
Wie wird grundlegend vorgegangen? Gibt es bestehende didaktische Modelle (ggf. Quellenverweise)?
Medien/Technik/Materialien
Welche Hilfsmittel kommen zum Einsatz? Welche Technologien werden dabei eingesetzt? Einteilung in Anlehnung an Struktur auf https://www.e-teaching.org/materialien:
- Video (z.B. Aufnahmen, Coaching, AdobeConnect, Webinar)
- Kollaboration (z.B. DropBox, GoogleDocs, Sharepoint)
- Publikationen (z.B. eBooks, LORY, E-Journals, Blogs = publishing knowledge)
- Datenbanken (z.B. Wikis, Websites, Foren, Apps = storing knowledge)
- Plattformen (z.B. ILIAS, MOOCs = organizing knowledge)
- Social-Media (z.B. Facebook, Twitter, Instagram)
Datenschutz
Was gilt es zu beachten (z.B. in Bezug auf Personendaten und Urheberrecht)? Welche Einverständnisse müssen eingeholt werden?
Erfahrungen
Erfahrungen sollen auch im Sinne eines Erfahrungsaustausches weitergepflegt werden.
Was hat sich bewährt?
Was gilt es bei einem nächsten Mal zu beachten?
Kontaktperson
Wer kann Auskunft geben?
