Beiträge von Benutzer „Urs.grueter“
Aus Lernen und Lehren
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Ein Benutzer mit 11 Bearbeitungen. Das Konto wurde am 15. Februar 2016 erstellt.
1. Mai 2017
- 12:5712:57, 1. Mai 2017 Unterschied Versionen −21 EPOT3D – Förderung des räumlichen Denkens im Grundlagenunterricht Elektrotechnik Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell
14. Februar 2017
- 11:3011:30, 14. Feb. 2017 Unterschied Versionen +3.381 N Inno-Wiki Designgeschichte Die Seite wurde neu angelegt: „== Summary == Das Inno-Wiki wurde für alle Studierenden entwickelt, die das Modul Designgeschichte besuchten. Da es eine öffentliche URL besitzt, konnten es…“ aktuell
30. März 2016
- 13:3413:34, 30. Mär. 2016 Unterschied Versionen +3.935 N Power-Tools für den Sprachunterricht Die Seite wurde neu angelegt: „== Summary == Digital Literacy ist nur eins der vielen didaktischen Ziele, die sich die Hochschule Luzern gesetzt hat. Die Idee ist, im Unterricht Tools einzus…“
29. Februar 2016
- 15:0815:08, 29. Feb. 2016 Unterschied Versionen −1 Multimediales E-Book - Demografische Entwicklung und Migration Keine Bearbeitungszusammenfassung
- 15:0715:07, 29. Feb. 2016 Unterschied Versionen +22 Multimediales E-Book - Demografische Entwicklung und Migration Keine Bearbeitungszusammenfassung
- 15:0415:04, 29. Feb. 2016 Unterschied Versionen +2.588 N Multimediales E-Book - Demografische Entwicklung und Migration Die Seite wurde neu angelegt: „== Summary == Das multimediale E-Book Demografische Entwicklung und Migration bildet ein Themenbereich im Modul Politische Gegenwartsanalysen der Hochschule Lu…“
- 13:3213:32, 29. Feb. 2016 Unterschied Versionen +2.856 N Physikrepetitorium - Online-Tutorial Die Seite wurde neu angelegt: „== Summary == Grundlegende Kenntnisse in Physik und Mathematik bilden das Fundament jeder Ingenieursausbildung. Das Physik-Repetitorium der Hochschule Luzern…“
- 12:1512:15, 29. Feb. 2016 Unterschied Versionen +3.858 N Mathematische Grundlagen T&A Die Seite wurde neu angelegt: „== Summary == Die Unterrichtsform kommt im Modul Mathematik Grundlagen am Departement Technik & Architektur zum Einsatz. Es handelt es sich um ein Modul für S…“
- 11:5011:50, 29. Feb. 2016 Unterschied Versionen −262 Kategorie:Lehr-/Lernszenarien Keine Bearbeitungszusammenfassung
- 11:4711:47, 29. Feb. 2016 Unterschied Versionen +4.120 N Kategorie:Lehr-/Lernszenarien Die Seite wurde neu angelegt: „== Summary == ''Die Unterrichtsform kommt im Modul Mathematik Grundlagen am Departement Technik & Architektur zum Einsatz. Es handelt es sich um ein Modul für…“
