Benutzerbeiträge von „Stephan.winiker“
Aus Lernen und Lehren
19. September 2019
- 18:2718:27, 19. Sep. 2019 Unterschied Versionen +2 Bytes MediaWiki:Sidebar Keine Bearbeitungszusammenfassung
15. Mai 2019
- 15:4515:45, 15. Mai 2019 Unterschied Versionen −83 Bytes Home Keine Bearbeitungszusammenfassung
16. Oktober 2018
- 07:1607:16, 16. Okt. 2018 Unterschied Versionen +6 Bytes Controlling-Wiki Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell
- 07:1207:12, 16. Okt. 2018 Unterschied Versionen +85 Bytes Controlling-Wiki Keine Bearbeitungszusammenfassung
15. Oktober 2018
- 09:4109:41, 15. Okt. 2018 Unterschied Versionen +81 Bytes Controlling-Wiki Keine Bearbeitungszusammenfassung
- 09:3909:39, 15. Okt. 2018 Unterschied Versionen +69 Bytes N Datei:Portalgrafik Digital Controlling.jpg Controlling-Wiki (https://wiki.hslu.ch/controlling aktuell
18. September 2018
- 07:1807:18, 18. Sep. 2018 Unterschied Versionen +43 Bytes Controlling-Wiki Keine Bearbeitungszusammenfassung
17. September 2018
- 18:1318:13, 17. Sep. 2018 Unterschied Versionen +150 Bytes Controlling-Wiki Keine Bearbeitungszusammenfassung
27. Juni 2018
- 14:3214:32, 27. Jun. 2018 Unterschied Versionen +21 Bytes BarCamp Keine Bearbeitungszusammenfassung
- 14:3014:30, 27. Jun. 2018 Unterschied Versionen −3 Bytes BarCamp Keine Bearbeitungszusammenfassung
- 14:2414:24, 27. Jun. 2018 Unterschied Versionen +7 Bytes BarCamp Keine Bearbeitungszusammenfassung
5. Januar 2018
- 07:2607:26, 5. Jan. 2018 Unterschied Versionen −183 Bytes Kategorie:Lehr-/Lernszenarien Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell
- 07:2507:25, 5. Jan. 2018 Unterschied Versionen +85 Bytes Kategorie:Lehr-/Lernszenarien Keine Bearbeitungszusammenfassung
- 07:1407:14, 5. Jan. 2018 Unterschied Versionen +35 Bytes Advance Organizer Keine Bearbeitungszusammenfassung
- 07:1207:12, 5. Jan. 2018 Unterschied Versionen +2.227 Bytes N Advance Organizer Die Seite wurde neu angelegt: „John Hattie (2013, S. 199f) definiert Advance Organizer folgendermassen: «Kognitive Lernhilfe, die im Vorhinein (in advance) gegeben wird, z.B. vor der Bearbe…“
14. Juni 2017
- 08:0908:09, 14. Jun. 2017 Unterschied Versionen −12 Bytes MediaWiki:Sidebar Keine Bearbeitungszusammenfassung
- 08:0908:09, 14. Jun. 2017 Unterschied Versionen +8 Bytes MediaWiki:Sidebar Keine Bearbeitungszusammenfassung
- 08:0808:08, 14. Jun. 2017 Unterschied Versionen +116 Bytes MediaWiki:Sidebar Keine Bearbeitungszusammenfassung
- 08:0508:05, 14. Jun. 2017 Unterschied Versionen −20 Bytes MediaWiki:Sidebar Keine Bearbeitungszusammenfassung
- 08:0408:04, 14. Jun. 2017 Unterschied Versionen +32 Bytes MediaWiki:Sidebar Keine Bearbeitungszusammenfassung
- 07:5907:59, 14. Jun. 2017 Unterschied Versionen +98 Bytes Kategorie:Lehr-/Lernszenarien Keine Bearbeitungszusammenfassung
31. März 2017
- 16:5616:56, 31. Mär. 2017 Unterschied Versionen +1.487 Bytes Kategorie:Assessment Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell
- 16:4016:40, 31. Mär. 2017 Unterschied Versionen −2 Bytes K Kategorie:Flipped Classroom Keine Bearbeitungszusammenfassung
- 16:4016:40, 31. Mär. 2017 Unterschied Versionen +18 Bytes K Kategorie:Flipped Classroom Keine Bearbeitungszusammenfassung
- 16:3916:39, 31. Mär. 2017 Unterschied Versionen +6 Bytes K Kategorie:Flipped Classroom Keine Bearbeitungszusammenfassung
- 16:2216:22, 31. Mär. 2017 Unterschied Versionen +7 Bytes Kategorie:Assessment Keine Bearbeitungszusammenfassung
- 16:2116:21, 31. Mär. 2017 Unterschied Versionen +156 Bytes Kategorie:Assessment Keine Bearbeitungszusammenfassung
30. März 2017
- 15:1515:15, 30. Mär. 2017 Unterschied Versionen −1 Byte Kategorie:Assessment Keine Bearbeitungszusammenfassung
- 15:1415:14, 30. Mär. 2017 Unterschied Versionen +2.140 Bytes N Kategorie:Assessment Die Seite wurde neu angelegt: „= Definition = "'''E-Assessment''' umfasst [...] alle Aktivitäten, die vor dem Verfahren zur Ermittlung von Kenntnissen und Fertigkeiten von Lernenden (diagn…“
28. März 2017
- 11:5811:58, 28. Mär. 2017 Unterschied Versionen +900 Bytes N Kategorie:Blog Die Seite wurde neu angelegt: „= Tipps = * Ein Blog kann sehr gut genutzt werden als Lerntagebuch. * Die Wordpress-Installation der HSLU ist nicht an das Bernutzerverwaltungssystem angeschlo…“ aktuell
- 11:4811:48, 28. Mär. 2017 Unterschied Versionen +19 Bytes Website als Kommunikationsinstrument und Unterrichtsmedium Keine Bearbeitungszusammenfassung
- 09:5009:50, 28. Mär. 2017 Unterschied Versionen +1.229 Bytes N Kategorie:Web-Meeting Die Seite wurde neu angelegt: „= Tipps = * Bei grossen Gruppen muss unbedingt jemand die Moderation übernehmen und es muss darauf geachtet werden, dass alle Mikrofone stummgeschaltet sind,…“ aktuell
- 09:3509:35, 28. Mär. 2017 Unterschied Versionen +26 Bytes Luva Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell
- 09:3409:34, 28. Mär. 2017 Unterschied Versionen +32 Bytes Flipped Classroom im Schreibunterricht Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell
- 09:3309:33, 28. Mär. 2017 Unterschied Versionen +1 Byte Flipped Classroom im Modul Unternehmenskommunikation Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell
- 09:3109:31, 28. Mär. 2017 Unterschied Versionen +16 Bytes Kategorie:Flipped Classroom Keine Bearbeitungszusammenfassung
- 09:2909:29, 28. Mär. 2017 Unterschied Versionen +1.957 Bytes N Kategorie:Flipped Classroom Die Seite wurde neu angelegt: „= Definition = "Das Prinzip des Flipped Classroom ist es, ‚etwas umzudrehen’ (engl. ,to flip something’). Eine Lehrveranstaltung wird ‚umgedreht’. Da…“
- 08:1308:13, 28. Mär. 2017 Unterschied Versionen 0 Bytes K Flipped Classroom im Modul Unternehmenskommunikation Stephan.winiker verschob die Seite Flipped Classroom nach Flipped Classroom im Modul Unternehmenskommunikation, ohne dabei eine Weiterleitung anzulegen: Titel präzisieren, um zu zeigen, dass es sich um eine konkrete Umsetzung und nicht um ein…
- 08:1108:11, 28. Mär. 2017 Unterschied Versionen +31 Bytes Flipped Classroom im Modul Unternehmenskommunikation Keine Bearbeitungszusammenfassung